搞好学生学情调查,提高数学教学实效
2020年10月13日 00:00:00 访问量：197次
----我校数学教研组开展“学生数学学情调查”活动
中职生是特殊的受教育群体，他们大多数学习成绩较差，缺乏存在感、认同感和价值感，厌学、畏难情绪是中职生普遍存在的现象。为深入了解我校学生的数学学习状态和学习体验，充分调研学生的学习和成长需求，营造更好的成才与成长环境，使中职数学教学工作更加有效，江油职中数学教研组于近日开展了“学生数学学情调查”活动。
本次进行调查主要以问卷形式进行，设置多选问题11个，对本校学生的学习动机、厌学心理、厌学行为、生活习惯、与家长老师沟通状况、对自我的评价及心理需求等情况进行问卷调查，由青年数学教师张诗琦线上制作，全体数学教师参与问题设计。调查问卷对象为我校全体学生，以填写问卷的方式进行，学生通过电脑(或手机)网上登录****，从而为我校数学教师准确把握学生学习数学的心理及行为原因提供可靠的依据。
此次数学学情调查为我校学风建设工作内容之一，调查中，全体学生积极参与答题，强化了中职生对自身的学习积极性、兴趣和态度和目的的认识，营造出更好的成才成长环境，为我校的教育教学改革发展注入了新的生机与活力。（文：黄伟/图：文桂华）
编辑：信息中心
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